La leyenda del pehuén

 5to año 8a. entrega

Docentes: Nerey Bermudez-Alejandra Schoppe

Tiempo: 15 días

Fecha de realización:  a partir del 7/09/2020

Fecha de entrega: 18 /09/2020

Contenidos:

Características de la leyenda. La narración y los momentos narrativos ( introducción-nudo-desenlace). El texto narrativo anónimo.

Interpretación de textos. El campo semántico de las palabras. Sinónimos y antónimos.

Tipos de discurso: El diálogo en la narración.

Uso dela raya de diálogo . Signos de puntuación.

ACTIVIDADES

1) Busca información de este árbol, escribí en la carpeta aquella qué mas te llamó la atención.

Aquí te dejo algunas preguntas qué puedan ayudarte a seleccionar tu información.

EL CAMPO SEMÁNTICO DE LAS PALABRAS

Compartimos este video explicativo: https://youtu.be/G-htDC7h8Mk?t=99

https://youtu.be/4fRzPhYsqP4?t=22

2)Completa este esquema con la familia semántica de la palabra pehuén:

Ahora presta atención a estos pares de  palabras.

¿Qué tienen en común? descubrilo y contesta.

-Pehuén y araucaria

-Ofrendas y regalos 

-Anciano y viejo

-Niños y chicos

Mira el video:

https://youtu.be/WDrr3CkeHAk?t=4

3) Reemplaza las palabras destacadas del texto por sinónimos, puedes ayudarte con el diccionario:

Las palabras destacadas son: emigrado-crudo-áridas-desdeñemos-arrebatado.

 ¡A prueba de antónimos!

Buscá en el diccionario las palabras escritas con mayúscula y elige el antónimo adecuado.No copies todo el ejercicio sólo enviame las respuestas.

Las características de la leyenda

Mirá el video:

https://youtu.be/6DFLJaVSzOw?t=6

 

4) Completa este esquema con los elementos más importantes de la Leyenda del pehuén.

Compartimos la leyenda en un video:

https://youtu.be/AepSLdACfjA?t=289

Lee:

¿Qué es una leyenda? 

Las leyendas son narraciones fantásticas que intentan explicar algo. 

Por ejemplo:

 • el origen de un pueblo;

 • algunos fenómenos de la naturaleza (la lluvia, los   relámpagos, los truenos); 

• las características de ciertos animales y plantas;

• el surgimiento de montañas, ríos, etc. 

Como en toda narración, en las leyendas se pueden reconocer tres momentos: inicio, desarrollo y desenlace. Además, aparecen personajes y se menciona el tiempo y el lugar donde transcurre la acción. 

Generalmente, las leyendas son anónimas, es decir, no se sabe quién las creó. Se transmiten a través del tiempo en forma oral y se dice que son de creación colectiva, porque cada persona las va modificando mientras las cuenta. 

En otros casos, tienen un autor individual y conocido.

5) Escribí  cuatro características de la leyenda que consideras muy importantes  y justificá tu elección.

6) Seleccionen una de las siguientes escenas:

 “La situación del hambre de la comunidad y la orden dada       por el Lonko a los jóvenes”.

 “El encuentro entre el joven de la tribu y el anciano”. 

 “La fiesta y la alegría de la preparación y consumo de piñones por primera vez"

Relata la escena incluyendo diálogos entre los personajes.No olvides usar el guión de diálogo y colocar correctamente los signos de puntuación.

Recordamos los conceptos de diálogo en la narración y uso de signos de puntuación con estos videos:

https://youtu.be/wCQm11N7_qY?list=TLPQMDIwOTIwMjDDYySs8wyUDw&t=9

https://youtu.be/YLvFmMthi60?t=278

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